Проекты

Краткое описание

Экологическая мастерская представляет собой уникальное пространство, где теория встречается с практикой. Это не просто пункт приёма вторсырья, а полноценная образовательная площадка, оснащённая современным оборудованием для переработки пластика. В мастерской установлен велошредер, инжектор, пресс-формы и термопресс, позволяющие осуществлять полный цикл переработки отходов.

Главная цель проекта — формирование экологической культуры среди молодёжи Волжска. Образовательная программа включает разнообразные форматы работы:
- Интерактивные лекции об экологии и переработке
- Экологические квесты и викторины
- Практические мастер-классы
- Игровые форматы обучения

Особое внимание уделяется работе со школьниками 4-7 классов. Планируется проведение более 50 выездных экоуроков в 10 школах города, где юные участники познакомятся с принципами раздельного сбора отходов и важности переработки.

Прикладная часть проекта включает:
- Переработку пластиковых крышечек в полезные предметы
- Работу с мягким пластиком
- Мастер-классы по кастомизации одежды

Участники мастерской не просто получают теоретические знания, но и создают реальные продукты из переработанного сырья, что формирует осознанное отношение к потреблению ресурсов. Мастерская «ЭкоВолжск» станет важным элементом городской экосистемы. Планируется активное участие в городских мероприятиях:
- День города Волжска
- День молодёжи
- Семейный фестиваль «Местные»

Реализация проекта позволит:
- Сформировать экологическое сознание у более 900 школьников
- Организовать систематическую переработку пластиковых отходов
- Создать сообщество единомышленников
- Популяризировать принципы экономики замкнутого цикла
- Развить культуру ответственного потребления

Мастерская «ЭкоВолжск» — это не просто проект по переработке отходов, а комплексное решение экологических проблем города, направленное на формирование нового поколения экологически ответственных граждан. Создавая пространство для обучения и творчества, проект закладывает фундамент устойчивого будущего нашего города и планеты в целом.
Учитывая большой и весьма успешный опыт нашей организации в экопросвещении, мы уверены, что подобный интерактивный формат позволит улучшить знания молодёжи об РСО и смотивирует их в будущем на более осознанное потребление.
После реализации проекта планируется создание полноценного пункта сбора вторсырья, в котором, благодаря оборудованию, приобретенному за счет средств гранта, школьники и молодёжь смогут проводить занятия и увеличивать уровень знаний в экологической сфере.

Цель

1. Повышение уровня экологических знаний у учеников 4-7 классов 10-ти школ города Волжска, всего не менее 900 человек, путем реализации комплекса мероприятий, направленных на трансляцию природоохранных идей и экологическое просвещение

Задачи

1. Набор и подготовка волонтеров для участия в проекте
2. Повышение уровня знаний в экологической сфере
3. Привлечение внимания к проекту

Обоснование социальной значимости

В городе Волжск существует острая социальная проблема недостаточного уровня экологической культуры среди молодого поколения. Целевая группа проекта — школьники 4–7 классов и молодёжь города Волжска.

Основная проблема заключается в низком уровне экологической грамотности и отсутствии практических навыков раздельного сбора отходов. Большинство детей и подростков не осознают важность переработки вторичного сырья и не имеют представления о последствиях нерационального потребления ресурсов (https://clck.ru/3PeeRS) . Это обусловлено несколькими факторами:
- Недостаточное количество образовательных программ экологической направленности в школах
- Отсутствие практических площадок для отработки навыков переработки отходов
- Слабая информированность родителей о принципах ответственного потребления
- Недостаточное количество интерактивных форматов экологического просвещения

Проведённые исследования (https://disk.yandex.ru/i/mm7iCWe9VVmjUA) показали, что только 20% школьников регулярно участвуют в раздельном сборе отходов, а 75% не знают, какие виды пластика подлежат переработке. Опрос выявил, что 65% детей хотели бы больше узнать об экологии, но не имеют такой возможности.

Если верить последним социологическим опросам ВЦИОМа, россияне считают свалки первой по значимости экологической проблемой — на это в 2024 году пожаловались 42% опрошенных. При этом почти половина респондентов считает, что к ухудшению экологической ситуации приводят действия самых людей, а не, например, власти или промышленных предприятий. Интересно, что в 2019 году россияне возлагали на себя значительно меньше ответственности — только 21% респондентов были готовы винить себя и сограждан. https://clck.ru/3PeeTh

Сейчас девять из десяти россиян считают, что жители могут предпринимать какие-то действия для улучшения экологической ситуации в стране. При этом более половины — 51% — назвали раздельный сбор мусора. https://clck.ru/3PeeTh

В школах города экологическое воспитание осуществляется преимущественно в рамках традиционных уроков окружающего мира, которые не обеспечивают достаточного уровня вовлечённости учащихся. Существующие экологические клубы работают на нерегулярной основе и охватывают незначительную часть школьников.

Социальная значимость проекта обусловлена необходимостью формирования экологической культуры с раннего возраста. Именно в возрасте 9–12 лет закладываются базовые привычки и модели поведения, которые сохраняются на протяжении всей жизни https://multiurok.ru/files/vozrastnye-osobennosti-razvitiia-detei-9-11-let.html . Создание специализированной площадки для экологического просвещения позволит не только повысить уровень знаний учащихся, но и сформировать практические навыки ответственного потребления.

Реализация проекта поможет решить ряд важных социальных задач:
- Снизить количество отходов за счёт их переработки
- Сформировать поколение экологически ответственных граждан
- Создать систему непрерывного экологического образования
- Развить культуру раздельного сбора отходов

«Во всем мире серьезное внимание уделяется снижению выбросов парниковых газов, ужесточаются требования к сокращению объемов отходов. И безусловно, и нам нужно наращивать повторное использование пластика, увеличивать долю вторичного сырья в составе товаров и упаковки. Развивать именно такой рачительный подход к ресурсам», — сказал Путин В.В. в ходе совещания по стратегическому развитию нефтегазохимической отрасли. https://iz.ru/1094517/2020-12-01/putin-prizval-k-uvelicheniiu-povtornogo-ispolzovaniia-plastika-v-rossii

Таким образом, проект «ЭкоВолжск» направлен на решение актуальной социальной проблемы и способствует формированию устойчивого экологического поведения среди молодого поколения, что имеет стратегическое значение для развития города и сохранения окружающей среды.

География проекта

Город Волжск, Республика Марий Эл

Целевые группы

1. Ученики 4-7 классов 10-ти школ города Волжска, всего не менее 900 человек