Проекты

Краткое описание

Для успешной социальной адаптации детей и подростков необходимо создать такие условия, в которых они могут наиболее полно раскрыть свой потенциал и реализовать возможности. Подростка необходимо научить понимать свое социальное окружение. Для этого необходимо привить механизмы адаптации и создать действенные программы для повышения адаптивных способностей. Проект направлен на социальную адаптацию и обучение детей и подростков находить общий язык и понимать окружающих их людей, преодолевать преграды и решать проблемы через взаимодействие с собаками (канистерапия) и занятия ездовым спортом. В рамках проекта проецируем взаимодействие собаки и человека на семейные отношения. Это можно также сопоставить, как сложность общения двух людей, один из которых не может говорить и жестикулировать. Но тем не менее им приходиться с этим справляться и получается понять друг друга. И ездовой спорт, с использованием методов канистерапии, доказывает, что такое взаимодействие возможно даже между двумя разными по интеллекту и развитию живыми существами. Кроме того, проект позволяет объединить членов семьи за одним общим делом - спортом, что способствует сплоченности ради достижения одной общей цели - победы! Немаловажен этот проект и для детей, оставшихся без попечения родителей. Зачастую, покидая стены места воспитания, первоначально, они обзаводятся домашними питомцами, которые становятся важными членами их жизни и дарят тепло и любовь.
В рамках проекта планируется два этапа: 1 этап - обучение и проведение физкультурных мероприятий для подростков от 10 до 17 лет в учреждениях Республики Марий Эл, после прохождения обучения наступает 2 этап - сбор подростков и членов их семей в ежегодном семейном каюрском слет-лагере выходного дня. Проект является продолжением 2х предыдущих проектов: "СЛЕДующее поколение", в котором в 2023-2024 году приняли участие более 1000 школьников Республики Марий Эл; и каюрского лагеря "СЛЕДуй за мечтой", который стартовал в 2022 году при поддержке Фонда президентских грантов, продолжил существование в 2023 году при поддержке РОО Добрая Марий Эл и Минсоцразвития РМЭ, а в 2024 году принял более 300 участников (более 100 семей). Ссылки на видео реализации проекта "СЛЕДующее поколение" и на слет-лагерь "СЛЕДуй за мечтой" находятся в поле "видео о проекте".

Цель

1. Повысить уровень социальной адаптации детей и подростков 10-17 лет и научить их правильному взаимодействию с окружающим миром, преодолению трудностей через вовлечение их в ездовой спорт: заинтересовать их в живом общении, развить и укрепить семейные ценности, уменьшить замкнутость и "гаджетную" зависимость.

Задачи

1. 1) Научить подростков 10-17 лет взаимодействию с окружающими людьми и их пониманию, адаптировать к условиям и вызовам в изменяющемся мире через общение с собакой в спорте, посредством проведения занятий в учреждениях
2. 2) Развить и укрепить в детях семейные ценности и навыки взаимодействия с окружающим миром без использования "гаджетов" в рамках семейного каюрского слет-лагеря и спортивного состязания.

Обоснование социальной значимости

Интенсивность социально-экономических и технологических трансформаций в России имеет нет только позитивные моменты, но и приводит к негативным явлениям в различных сферах общественной жизни: социальное расслоение, усиление маргинализации, виртуализация общения и социальных связей, популяризация насилия. Современная ситуация развития общества, характеризующаяся множеством разнообразных технологических, экономических и социальных изменений заставляет обращаться к проблеме адаптации детей и подростков к постоянно меняющимся условиям жизнедеятельности. Проблематика социальной адаптации детей также характеризуется значительными физическими и психическими изменениями личности в подростковом возрасте. Зачастую в момент переходного возраста родителю, (воспитателю) и подростку сложно найти общий язык и суметь объяснить то, что они хотят друг от друга. В наше время дети огромное количество времени проводят в соцсетях, общаются друг с другом в "онлайн" режиме, что приводит к отсутствию навыков живого общения, коммуникациям и сложности в объяснении своих мыслей и мировоззрения. Дети "уходят в себя", перестают общаться с родителями (воспитателями) и ограничивают круг сверстников. Возникают недопонимания, подростки ищут способы решения своих проблем. В некоторых случаях это заканчивается побегом из дома или что еще хуже суицидом.
Эту проблема освещена в разных источниках: Исследования «Центра восстановительного лечения. Детская психиатрия им. С.С. Мухина» (http://ppms.kirov.spb.ru/images/doc/Родителям/Профилактика_суицидального_поведения_у_детей_и_подростков._Основные_группы_и_факторы_риска.pdf), в которых приведены статистические данные по причинам суицидального поведения. В 2022 году конфликты с родителями составляли 58 % всех случаев, в 2023 году уже 67% . По данным Росстата "Ежегодно каждый 12 подросток России в возрасте от 13 да 20 предпринимает попытку покончить с собой" (https://polic15.ru/shtrafy/dannye-po-suitsidam-v-rf-rosstat-2021). Далеко не уходя, многие помнят историю 2023 года с мальчиком из г. Йошкар-Олы, который так же стал жертвой недопонимания (https://vk.com/wall-138392500_1347083?ysclid=m169l2sbgs740736821)
Проблему можно постараться решить, спроецировав ее на общение "человек-собака". Взаимодействие с собакой равносильно общению людей без голоса и возможности жестикуляции: необходимо попытаться понять друг друга с "холодной головой" и здравыми мыслями. Наш проект направлен на обучение подростков взаимодействию с другими членами семьи и общества через начальное общение с собакой, которая несмотря на свое поведение "по настроению" остается дружелюбным, ласковым и позитивным существом со своими мыслями и поведенческими привычками. Нахождение взаимопонимания с собакой учит детей не отступать от проблемы, а искать новые способы решения ее, используя только положительные эмоции и интонацию. В рамках проекта, совместно со специалистами образовательных учреждений, будут проведены занятия для подростков 10-17 лет по основам взаимодействия с окружающим их обществом. Детей познакомят с собаками-спортсменами и собаками-канистерапевтами, социализированными, подготовленными и имеющими опыт общения с детьми. Познакомят с основами ездового спорта, проведут физкультурные мероприятия, в которых подростки опробуют себя в качестве спортсмена и научатся взаимодействию и нахождению компромиссов с "человеком без голоса и жестикуляции" - собакой. В дополнение к формату первого регионального проекта "СЛЕДующее поколение" к обучению, помимо кросса с собакой, будет представлена новая дисциплина ездового спорта-"скутер". В целевую группу будут добавлены дети с ограниченными возможностями и дети, оставшиеся без попечительства родителей, как одни из самых незащищенных и наиболее нуждающихся к социальной адаптации. После обучения подростки со своими членами семьи объединятся в кемпинговом слет-лагере, который пройдет в августе 2025 года, чтобы найти общие интересы, сплотиться за общим делом, принять участие в соревновании в понравившихся дисциплинах ездового спорта. За три года проведения лагеря мы увидели закономерность, что семьи, которые приехали к нам один раз, обязательно возвращаются и везут с собой друзей с их семьями. В 2022 году у нас было около 35 участников, в 2023 году около 70 участников. В процессе реализации проекта "СЛЕДующее поколение" 2023 года, направленному на обучение детей Республики Марий Эл ездовому спорту, ответственному собаководству и предоставляющему возможность провести дополнительный час физической нагрузки по внеурочной деятельности, в 2024 году РОФСО "ФЕС РМЭ" приняли 108 заявок от семей в наш семейный летний спортивный слет-лагерь. В каждой из зарегистрировавшихся семей дополнительно было не менее 2х членов, в соревнованиях по ездовому спорту в рамках лагеря приняли участие 86 человек. Занятия со школьниками в рамках проекта дали положительный результат и смогли сплотить семьи в спортивном мероприятии в нашем слет-лагере!

География проекта

Республика Марий Эл

Целевые группы

1. Дети-подростки 10-17 лет, обучающиеся в учреждениях Республики Марий Эл
2. Дети с ограниченными возможностям учреждений Республики Марий Эл
3. Дети оставшиеся без попечительства родителей