Статус: на независимой экспертизе
"Авай дене пырля. Эни белн берг. Вместе с мамой" (школа-студия по изучения языков, национальных культур)
- Конкурс Второй конкурсный отбор на предоставление грантов СО НКО в Республике Марий Эл в 2026 году
- Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
- Номер заявки Р12-26-2-000012
- Дата подачи 09.07.2026
- Сроки реализации 25.09.2026 - 25.12.2027
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "КУЛЬТУРНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР "ИНТЕЛЛЕКТУАЛ"
- ИНН 1215192294
- ОГРН 1111200000350
Краткое описание
Культурно-просветительский проект «Авай дене пырля. Әни белән бергә. Вместе с мамой» объединяет языки, культуру и традиции разных народов, в этот раз мари, татар и русских. Особе внимание уделяется подрастающему поколению – не менее 30 детей в возрасте 3-6 и 7-14 лет обучаются созданной в рамках проекта в школе-студии.Перед тем как запустить занятия в школе-студия создаются методические и дидактические помощники: книга (рабочая тетрадь) в трех частях «Авай дене пырля. Әни белән бергә. Вместе с мамой» по изучению марийского, татарского и русского языков, культуры и традиции этих народов; также Интерактивную культурно-просветительскую программу «Авай дене пырля. Әни белән бергә. Вместе с мамой» из деревянных конструкций в виде фигур из марийских, татарских и русских сказок. Эту программу создаёт Кирилл Геннадьевич Милютин, основатель проекта «Деревянное государство. Построй свой город» (https://woodenkingdom.ru). Создаю деревянные конструкторы для детей.
Интерактивные занятия проходят один раз в неделю в течение февраля-мая и сентября-декабря 2027 года. Три раза в месяц дети занимаются отдельно в группах по направлениям – «Марийский язык и культура», «Татарский язык и культура», «Русский язык и культура». Одно занятие в месяц общее – интерактивная программа «Авай дене пырля. Әни белән бергә. Вместе с мамой».
С апреля 2027 года запускается Межрегиональный творческий конкурс «Пиал мемнан йочаште. Бәхетебез безнең балаларда. Счастье в наших детях», продлится до ноября 2027 г. Подведение итогов – к 4 ноября 2027 г. Дню народного единства. В этом конкурсе примут участие и Куйбышевский район Запорожской области (есть письмо поддержки).
В майе-августе 2027 г. создаются аудиозаписи – подкасты в формате аудиозаписей: это будут три сказки на марийском языке (сказки писательницы Юнусовой Елены Андреяновны – письмо поддержки), три народные сказки на татарском языке, три народные сказки на русском языке.
Аудио подкасты выкладываются на странице https://vk.com/avajdenepurlja и на сайте https://mariarslan.ru/with-mom. На основе этих подкастов проходят интерактивные встречи с известными писателями Марий Эл – мероприятие в виде ЭтноГостиной с сентября по декабрь 2027 г. (один раз в месяц, между занятиями в школе-студии).
Итоговой событие проекта – в начале декабря 2027 г. «Хоровод дружбы»: подводим итоги занятий в школе-студии, презентуем наши интерактивные программы, аудио подкасты, открываем выставку рисунков по итогам Межрегионального творческого конкурса «Пиал мемнан йочаште. Әни белән бергә. Счастье в наших детях».
Цель
- Развитие культурно-просветительской деятельности среди мам (родителей) с детьми в возрасте 3-6 лет и 7-14 лет по сохранению, популяризации культуры, традиций народов (мари, татар, русских) и обучению детей родному языку, культуре и традициям народов в познавательном сравнении с культурой, традициями других народов.
Задачи
- Создание и внедрение методических и дидактических материалов для развития образовательного процесса среди детей.
- Организовать работу школы-студии по изучению родного языка, просветительской работе.
- Привлечь внимание общественности, родителей через культурно-просветительскую деятельность к вопросам сохранения и изучения родного языка, культуры, традиций народов.
Обоснование социальной значимости
Сегодня мы наблюдаем непростую ситуацию с изучением родного марийского языка в детских садах и школах Республики Марий Эл. Из-за чего даже в небольших марийских деревнях мы встречаем детей, которые не знают родной язык. Безусловно, ситуация не может не беспокоить.Численность населения Марий Эл по данным Росстата составляет 672 321 чел. (2023). Национальный состав: русские – 47,69 %, марийцы - 36,41 %, татары – 4,33 %, чуваши — 0,54 %, удмурты – 0,20 % (2021).
Заставляет задуматься и новая перепись населения. На 1 октября 2021 г. представителями марийской национальности назвали себя 423,8 тыс. чел, проживающих в разных регионах страны. 2010 г. - 547 605 человек, 2002 г. - 604 298 человек.
По данным министерства образования и науки Марий Эл, в 250 общеобразовательных организациях Республики Марий Эл в 2021 - 2022 учебном году марийский (родной) язык изучают 7 469 обучающихся (10,76 процента от общего количества обучающихся) в 81 общеобразовательной организации. Доля изучающих марийский, как родной язык, уменьшилась с 17,6% в 2011/2012 учебном году до 10,5% в 2018/2019 учебном году. Ситуация не улучшается…
В рамках реализации проекта «Шочмо йылме авай дене пырля. Родной язык с мамой» и других проектов АНО «ИНТЕЛЛЕКТУАЛ» мы наблюдаем разные ситуации. В первую очередь, выезды в учебные заведения, библиотеки, учреждения культуры республики не радуют, т.е. дети нас встречают на общедоступном языке, часто заговорив с нами на марийском языке, они закатывают глаза и отвечают, что нас не понимают. И это происходит в чисто марийских деревнях и сёлах, где испокон веков и до сих пор проживают только представители народа мари. Сложно приходится и учителям родных языков. Бывают, они сталкиваются с тем, что в тех же марийских деревнях в детски садах и дома родители, близкие общаются с ребёнком только на общепринятом языке. А потом таким детям очень сложно в школе, когда они начинают изучать родной марийский язык. Сложно и учителям их обучать, необходимо применять новые методики, создавать новые программы (в разработку таких программ мы тоже можем подключиться).
Новый проект «Авай дене пырля. Вместе с мамой» продолжает решать и проблемы родителей, которые хотят обучить своих детей родному языку. Они сталкиваются с тем, что нет общедоступных дидактических материалов, которые были бы полезны и помогали родителям при обучении детей. Для домашнего и студийного обучения детей необходимы игровые формы и методы по изучению языка. Проект за проектом создаём новые продукты для решения этой проблемы.
Также крайне важно, очень ВАЖНО вести просветительскую работу по сохранению и развитию родного языка, культуры и традиций марийского народа, с родителями, особенно мамами, которые всегда играли ведущую роль в сохранении национальных традиций. Благодаря нашему проекту мы вносим вклад в сохранение и развитие семейных ценностей через культуру, традиции и язык народа мари.
И ВАЖНО донести до родителей, что они часто помогают «калечить» язык своих детей. Часто слышим и наблюдаем, деревенские дети да бывает и городские дети чисто из марийских семей плохо разговаривают на русском языке. При этом вообще не знают свой родной язык. Получается ни на том, ни на этом. В рамках предыдущего проекта с нами работала этнопсихолог Нина Геннадьевна Айварова (https://mariarslan.ru/etnopsiholog-proekta-avaj-dene-pyrlya-s-mamoj). И она нам приготовила статью про билингвизм и язык как инструмента познания: https://mariarslan.ru/razvitie-lichnosti-rebyonka-v-usloviyah-bilingvizma
И мы делаем всё возможное со своей стороны, чтобы донести правильные установки родителям, мамам: «Параллельное знание двух языков даёт большую возможность в познании мира, так как язык является выразителем духовных свойств народа, в нём отражается мироощущение того или иного народа. Каждый народ накапливает свой жизненный и исторический опыт, привыкает смотреть на мир под собственным углом зрения. Человек, как правило, не осознаёт эту закономерность, но он и не в силах её обойти. В языке народа отражается его быт, культура, образ жизни, видение мира». Подробнее: https://mariarslan.ru/razvitie-lichnosti-rebyonka-v-usloviyah-bilingvizma
Цитаты из статьи распространяем на страницах вконтакте под хештегами #ценностьРОДНОЙЯЗЫК #ценностьШОЧМОЙЫЛМЕ #авайденепырляШЫМЛЕНА
Культурно-просветительская работа продолжается вестись в студии-школе, филиалах школы-студии, на встречах с населением, также через сайт Этнокультурного интернет журнала «Мари Арслан» и в социальных сетях, в т.ч на странице https://vk.com/avajdenepurlja. Разделы на сайте – «Авай дене пырля. Вместе с мамой» https://mariarslan.ru/with-mom и https://mariarslan.ru/etnotale
География проекта
г. Йошкар-Ола, Республика Марий Эл, Куйбышевский район Запорожской областиЦелевые группы
- Дети дошкольного возраста 3-6 лет, с мамами
- Дети школьного возраста 7-14 лет, с мамами
- Дети участников СВО
- Дети из Куйбышевского района Запорожской области
Контактная информация
{"address":"424004, Респ Марий Эл, г Йошкар-Ола, ул Тимирязева, д 1","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
424004, Респ Марий Эл, г Йошкар-Ола, ул Тимирязева, д 1