Проекты

Краткое описание

Подростковый возраст один из самых сложных этапов в жизни ребенка, напряженный и полный противоречий.
Человек уже не маленький, но не может принимать решения и зависит от других. У него уже большие потребности, но еще нет самостоятельно заработанных денег. Он еще не умеет договариваться, но очень уязвим. Часто родители теряют влияние и контроль над ребенком, его авторитеты - это близкие ему по возрасту подростки или медийные кумиры. В этот период у подростка в жизни возникают новые зоны как развития, так и риска.
АНО «Вектор роста» - это Центр поддержки молодежных инициатив для подростков 12-17 лет, который способствует выполнению социально-значимых задач, разрешению общественных проблем, улучшению жизни граждан города Звенигово и Звениговского района.
Современные дети очень быстро осваивают любые информационные потоки, но вот общаться между собой и выражать эмоции им очень непросто. Более того, наметилась тревожная тенденция: подростки и не стремятся говорить, обсуждать ту или иную тему, не могут внятно формулировать мысль, выдвигать аргументы, их речь не отличается разнообразием и яркостью. Культура общения, стиля жизни становится проблемой и ее нельзя не замечать.
Кроме этого, с подростками мало общаются взрослые. В школах зачастую это монолог учителя, опрос изученного материала. Родители чаще всего спрашивают, сделаны ли уроки и интересуются делами ребенка на бегу.
Социальный проект "Вектор диалога с молодежью" решает следующие проблемы:
1. Современные дети мало общаются друг с другом и со взрослыми, не умеют выражать свои мысли и эмоции
2. Современные дети стали меньше читать
3. Наблюдается упадок нравственности в среде молодежи
4. Отмечается узкий кругозор молодежи в провинции
Проект предполагает:
1. Организацию читательского клуба. Встреча раз в месяц. Выбор книги. Поддержка и мотивационное общение в чате. Обсуждение прочитанной книги - очная встреча, праздник-вечеринка, просмотр фильма по тематике книги. Мастер-классы, дискотеки, чаепитие, походы. Всего 12 встреч. Продолжительность встречи – 2-3 часа
2. Проведение 10 тренингов по нравственности для подростков:
-Любовь и влюбленность.
-Нет зависимостям. Наркотики, алкоголь. Мифы и реальность.
-Табакокурение и электронные сигареты. Мифы и реальность.
-Гаджеты и онлайн-игры. Вред или польза?
-Я за красивую речь.
3. Проведение 5 семинаров для коллег. Делимся инструментами, методикой, материалами для проведения данных тренингов с целью увеличения охвата аудитории.
4. Создание киноклуба. Встреча раз в месяц. Просмотр фильма. Обсуждение, размышление, делимся мыслями, выстраиваем продуктивный диалог. Чаепитие. Всего 10 встреч
5. Проведение 5 интеллектуальных квизов и игр
6. Организовать 5 встреч молодежи с медийными личностями, спикерами, представителями власти
Период проекта - год 1 ноября 2023 - 31 октября 2024

Цель

1. Благодаря созданию пространства для встреч с молодежью, обсуждению волнующих тем, способствовать развитию здорового, умного поколения детей, умеющих слушать и слышать друг друга, находящих нестандартные решения, воплощающих оригинальные идеи в жизнь повышать в среде молодых людей ценности целомудрия, речи без мата.

Задачи

1. Создать читательский клуб
2. Провести 10 тренингов по нравственности для подростков
3. Провести 5 семинаров для коллег, дать взрослым участникам нашего проекта инструменты, методику для проведения данных тренингов у себя на местах
4. Создать киноклуб
5. Провести 5 интеллектуальных и развлекательных встреч с подростками
6. Организовать 5 встреч молодежи с медийными личностями, спикерами, представителями власти

Обоснование социальной значимости

1. Современные дети мало общаются друг с другом, не умеют выражать свои мысли и эмоции
Современные дети очень быстро осваивает любые информационные потоки, но вот общаться между собой и выражать эмоции им очень непросто. Более того, наметилась тревожная тенденция: подростки и не стремятся говорить, обсуждать ту или иную тему, не могут внятно формулировать мысль, выдвигать аргументы, их речь не отличается разнообразием и яркостью. Культура общения, стиля жизни становится проблемой и ее нельзя не замечать


2. Современные дети стали меньше читать.
Общение в социальных сетях и просмотр видео на YouTube, игры на смартфоне и компьютере, боулинг и квесты в реальности - у современных детей масса развлечений. Застать ребенка за чтением книги, которую не задали по литературе, - что-то из жанра фантастики.
И это не удивительно. Ведь сейчас у детей есть сразу несколько причин забросить чтение…
• Появились другие источники информации. То, что раньше можно было узнать только из книги или энциклопедии, теперь «гуглится» за пару минут в телефоне. Книга потеряла ценность как первоисточник информации.
• Вырос уровень информационного шума. Новости, интересные факты, мемы и лонгриды окружают ребенка со всех сторон. Мозг постоянно перегружен. Потребность в дополнительном чтении не возникает.
• Стало не хватать времени. Школьники готовятся к ЕГЭ, посещают репетиторов и занимаются любимым хобби. Чтение книги - это ритуал. Нужно найти удобное место, хотя бы полчаса свободного времени и сосредоточиться. Книга требует полного погружения в отличие от поста в «Вконтакте» или видео в TikTok, с которыми можно ознакомиться на ходу.
• Книги потеряли свою привлекательность. Чтение дает простор фантазии, но при этом нужно много вдумываться и анализировать.
Значительная часть современных школьников испытывает затруднения при формулировании своих мыслей. Это связано как раз с недостаточным общегуманитарным развитием. Стоит также подумать о том, что будет делать человек с найденной информацией: сможет ли он ее прочитать и отсортировать, критически осмыслить, переработать или же просто использует в готовом виде?

3. Упадок нравственности в среде молодежи, который приводит к непоправимым последствиям
Сейчас в России ежегодно порядка 800 подростков до 14 лет делают аборты, при этом в возрасте от 16 до 19 лет этот показатель достигает 110 тысяч, заявила гинеколог Мария Милютина. Она посетовала, что в школах не обсуждают данную проблему.
Врачи всего мира обеспокоены болезнью 21-го века - зависимостью от гаджетов. Планшеты и компьютеры могут стать как инструментом для развития и источником получения новых знаний, так и опасной игрушкой, если ребенок слишком увлечен ими.
Три направления данного модуля:
• чистота любви (вернуть и повысить ценность целомудрия в среде подростков).
• борьба со сквернословием (дать понимание почему человек предпочитает мат и сленг, разбить представления о “крутости” мата).
• борьба с зависимостями (раскрыть мифы о курении, наркотиках, алкоголе, гаджетах).

4. Узкий кругозор молодежи

Кругозор, по сути, можно рассматривать как «широкое видение» мира. Это знания об окружающем, о человеке, природе, обществе.
Расширение осведомленности у детей и подростков приводит к развитию познавательного интереса, накоплению впечатлений с опорой на сенсорный опыт и наглядные образы.
Еще важнее, кругозор определяет масштабы и скорость формирования нейронных сетей, которые лежат в основе поведения человека, его взглядов на свой жизненный путь и восприятие мира в целом.
Ситуация развития современных детей диктует свои условия. Неконтролируемое использование гаджетов, поглощённость интернетом, виртуальной реальностью ограничивают сенсорный опыт подрастающего поколения. Наши дети, попросту говоря, не получают эмоциональных и телесных впечатлений от окружающего мира.

Особенно, это актуально в маленьком городе с численностью 10 тыс человек, на селе.
В результате, у большинства подростков формируется стереотипное, «клиповое» мышление, «коридорное» восприятие, когда ребенок начинает узко смотреть на жизнь и собственные возможности и перспективы. В своих рассуждениях они оторваны от реальности, не понимают причинно-следственных взаимосвязей, речь бедна и однообразна.
Мы хотим видеть своих детей успешными и активными. Обществу нужны креативные личности, находящие нестандартные решения, воплощающие оригинальные идеи в жизнь.
Максимальное насыщение образами - задача детского и подросткового возраста. Справиться с ней позволяет расширение кругозора детей через путешествия, музеи, театры, изучение иностранных языков, чтение книг, знакомство с новыми людьми, общение с умными людьми.

География проекта

город Звенигово, Звениговский район

Целевые группы

1. 1. Подростки 12-17 лет
2. 2. Родители подростков
3. 3. Педагоги, работники культуры и образования