Проекты

Краткое описание

Проект предполагает создание интегрированного игрового продукта, который позволит получать новые знания и изучать культуру Республики Марий Эл, популяризировать и укреплять семейные ценности. В рамках проекта запланировано изготовить и апробировать настольную игру, которую можно использовать как самостоятельно, так и частью квест-экскурсии, познавая особенности Марийского края. На момент подачи заявки на конкурс команда проекта уже имеет некоторый задел - сформирована общая концепция, конструктивные моменты и элементы будущего интеллектуального продукта. Начав играть, её участники попадают в параллельную среду, где властвуют вымышленные существа. Основная задача каждого играющего пройти игровую сессию, выполнить выпавшие задания и победить соперников, выполнив подвиги. В игре разносторонне будут раскрыты аспекты марийских сказок, секреты марийской национальной кухни, история Республики Марий Эл, география и природных объекты. В части заданий интеллектуальной игры используется второй государственный язык Республики Марий Эл (марийский язык). Для более полного охвата и синтеза игровых возможностей в интеллектуально продукте предусмотрены карточки со свободными полями, которые можно заполнить своей информацией.
Готовый интеллектуальный продукт будет использован в работе с указанными целевыми группами (заинтересованные образовательные и некоммерческие организации) и по мнению авторов должен оказать запланированный эффект.

Цель

1. Повысить знания фокус-группы на 10 % о природных объектах, истории, культуре и языке Республики Марий Эл к 4му кварталу 2023 года

Задачи

1. 1. Формирование проактивных подходов для получения и закрепления новых знаний о природных объектах, истории, культуре и языке Республики Марий Эл
2. 2. Внедрение современных подходов (игровые продукты и технологии) для получения и закрепления новых знаний о природных объектах, истории, культуре и языке Республики Марий Эл
3. 3. Комплексная оценка проведенной деятельности с использованием игровых продуктов экспресс-анкетирование, подведение итогов и подготовка научной статьи.

Обоснование социальной значимости

Существует мнение, что марийский язык недостаточно функционирует в Республике Марий Эл в статусе государственного языка. Представители марийского этноса ассоциируют родной язык с первичными связями (семья, родственники, круг общения). Двуязычие находит наибольшее применение в городах и поселках городского типа. До настоящего времени существует множество гипотез и предположений по поводу распространения двуязычия. Активисты считают, что марийскому языку уделено недостаточное внимание (не доступность изучения марийского языка в детском саду; ни в одной школе городов и поселков республики марийский язык не изучается как родной). Есть мнения, что молодые марийцы добровольно отказываются от марийского языка. По мнению марийских активистов, в привитии родного языка ребенку должны участвовать не только родители (они могут обучить национальному языку лишь на бытовом уровне), но и образовательные учреждения, которые помогут обучаемым получить литературное восприятие языка, постичь красоты и богатства языка.
Авторы проекта готовы внести посильную лепту через использование современных подходов (настольные игры, квест-экскурсии) по изучению и последующему закреплению материала о культуре и сказках марийского народа, секретах марийской национальной кухни, географических и природных особенностях Республики Марий Эл.

География проекта

Республика Марий Эл

Целевые группы

1. Обучающиеся образовательных организаций Республики Марий Эл в возрасте с 7 до 18 лет